同學們
趙老師與我準備這星期好好處理大家的小田野實作定題，因此希望能加上一個小時的課。我剛上網查過各位的修課狀況，發現星期四上午九點加場似乎可行（比12:00-13:00加場來得好），只有一位同學會 衝堂一節。我因此想徵求大家對本週加場上課的意見，三小時的課將講述小論文格式一小時，以及一一檢討各組的實作定題兩小時。為了顧及司庭瑜的權益，9:00-10:00先進行各組小田野定題，10:00-11:00才講述小論文格式，請大家回應此加場議題。
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本星期四質性研究加上一小時「可行性評估」
本星期四質性研究加上一小時「可行性評估」
回應: 本星期四質性研究加上一小時「可行性評估」
親愛的同學們
趙老師與我十分肯定幾週以來大家持續進行的小田野評估，也深刻感受到同學們選題與定題的不知所措焦慮，雖然田野期間「與焦慮為伍」實屬正常狀態，但基於「一鼓作氣，再衰三竭」 的道理，本週成了最好的時機，也是十分關鍵的時機讓我們加碼親授田野武功祕法，讓大家繼續有信心的進行下去。昨晚先後委託佳蓉與韻柔代為傳達並取得共識後，確定本週星期四的質性研究於09:10-10:00「加上一小時」，並且以「檢討小田野（1hr）─原既定授課內容（1hr）─檢討小田野（1hr）」的方式進行，為顧及加課時段無法參與同學（目前2位）的權益，所屬組別的小田野檢討將不會在第一小時進行，請放心。請另有疑問的同學在此回應，或者傳簡訊討論。請大家準時出席，否則很有可能影響第三堂的下課時間，我們週四見。