小田野實作學習重點提醒(梅子寶典)
˙作業的意義:「做中學、學中做」。
˙所學之核心質性法:「參與觀察法」&「訪談法」→以此「進入他者世界」。
˙田野地點、研究對象:埔里鎮(暨大除外),應避開學生與自己年齡相差不遠(5-10歲)的人作為研究對象→學習接觸他者。
˙此質性法的立場:含實證色彩的解釋主義&自然主義。
˙學習「從田野現象中提問、思辨」→發揮實證精神。
˙請善用「曼陀拉思考法」讓你發光發熱。
最後修改: 2015年 09月 24日(週四) 12:44
˙作業的意義:「做中學、學中做」。
˙所學之核心質性法:「參與觀察法」&「訪談法」→以此「進入他者世界」。
˙田野地點、研究對象:埔里鎮(暨大除外),應避開學生與自己年齡相差不遠(5-10歲)的人作為研究對象→學習接觸他者。
˙此質性法的立場:含實證色彩的解釋主義&自然主義。
˙學習「從田野現象中提問、思辨」→發揮實證精神。
˙請善用「曼陀拉思考法」讓你發光發熱。